明确主题 创新载体 增强实效
http://www.nbdj.cnnb.com.cn 宁波党员教育网 2010-08-10
今年来,宁波市认真总结推广微型党课教育经验,以“建学习型党组织、展新时期党员风采”为主题,在全市范围内大力开展党课教育活动,在推进全市学习型党组织建设活动中取得了明显成效。活动开展以来,一大批党员领导干部和基层普通党员走上讲台,全市各地已组织微型党课宣讲670多场次,受教育党员干部8万多人次,掀起了新一轮学习宣传高潮。
一是微型党课主题突出,感染力强,深刻揭示了推进学习型党组织建设的精神内涵。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。通过微型党课开展主题宣讲,围绕推进学习型党组织建设的时代背景,从当今世界形势发展变化,中国特色社会主义实践不断深入进行深刻阐述;围绕推进学习型党组织建设的重大意义,从“重要基础”、“必然要求”和“紧迫任务”三个方面进行全面把握。并结合当前党员干部教育的重点、热点、难点和疑点,通过身边党员具体生动的事迹宣讲,正确而透彻地阐述一个鲜明的观点,达到宣传、贯彻和落实党的路线、方针和政策的最终目的,提升了各级党组织和党员干部对建设马克思主义学习型政党,推进学习型党组织建设的自觉执行力。比如,此次全市微型党课宣讲比赛,参赛选手授课的内容广泛,有讲先进事迹的,有讲模范人物的、有讲科学发展观的、有讲作风建设的、有讲“八荣八耻”的、……但都凸现了一个共同的主题:建设学习型党组织,加强党的执政能力建设,保持和发扬党的先进性;引领一个共同的追求:把党建设成为始终坚持马克思主义学习型政党。“这样的党课更具说服力、这样的教育更具亲切感”,许多老党员这样由衷地评价。宁波市以“微型党课”生动教育形式大力推进学习型党组织建设,赢得党员和群众的欢迎,关键是具有很强的感染力,这感染力来自它的“亲近、真实”。微型党课中的人和事都来自党员干部和群众的周围,都是一些可以看得见、摸得着、可亲、可敬、可信、可学的先进事迹,这些人和事普通而平凡,但真实而感动,因此也能真正触动每一位聆听者,给他们以学习和鞭策。余姚市积极创新党员教育方式,积极推行“微型党课”教育法,以党支部或党小组为单位,每次安排一位党员围绕一个主题,联系自身经历和自我感悟,进行深入浅出的演讲,激发普通党员参与学习教育的积极性和主动性,提高党员教育的实效。同时把开展微型党课——推进学习型党组织建设列入党建工作目标管理考核体系,着力从思想上、活动上、制度上推进微型党课的普及,为全市推广积累经验。
二是微型党课内容丰富,参与面广,拓展了学习型党组织建设宣讲活动的覆盖面。注重针对不同年龄、不同经历、不同学历、不同岗位党员干部的实际情况,在微型党课内容上注重把握重点,把学习中国特色社会主义理论体系同中国共产党的光辉历程和成功经验结合起来,同本地政治、经济、文化和社会建设的实践经验结合起来,使广大党员干部全面系统、准确地掌握建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的重大意义、时代背景、实践基础和科学内涵,不断推进学习型党组织建设的执行力。在重点宣讲党的基本理论和路线、方针、政策以及形势任务的同时,各地还紧贴基层党员干部的知识需求、能力需求和生活需求,由党员点题,围绕法律法规、公共管理、高新科技、民族宗教、党史党建、历史文化、素质能力等方面开展宣讲,极大地丰富了党课教育内容。不管是领导干部、普通党员,还是入党积极分子,只要有感人的故事、有深刻的见解,不分职务高低、不限资历深浅、不论年龄大小,都可以成为微型党课的主讲。今年6月在全市举办的“建学习型党组织、展新时期党员风采”微型党课演讲比赛活动中,参赛选手来自全市各行各业、各条战线,有基层党校教师,有社区工作者,有学校老师,有“两新”组织党员,也有机关工作人员。他们以小见大、以微显深,以敏捷的思维、精致的分析、真诚的提升,围绕对开展学习型党组织建设的所思所想,诠释解读党的宗旨、党的作风、党的形象,教育效果显著。作为党课教育的新形式,微型党课在宁波多年的实践受到了普遍欢迎。如,江东区委在推进学习型党组织活动中,率先建立了全区微型党课推广组织体系,重点指导社区、楼宇、非公企业、新经济组织、新社会组织带着“微型党课”进基层,成为全区1.5万名党员自我教育和相互教育的有效载体。
三是微型党课简便灵活,方法创新,提高了学习型党组织建设宣讲活动的实际效果。推进学习型党组织建设,主体是党员干部,关键在于创新学习模式。宁波市以微型党课的形式推进学习型党组织建设,注重在学习内容上突出学精学透,在学习载体上突出贴近亲近,在学习方法上突出求活求新,在学习平台上突出有用有效。自党的十六大以来,宁波市创造性地将“微型党课”宣讲载体融入到主题教育活动中,按照更贴近基层、简便易行的原则,通过身边人讲身边事,让更多的普通党员走上讲台,采取灵活直观的方式开展党课教育,很好地推动了马克思主义大众化时代化。主要体现在三个“不限”:一是场地不限,可以是室内课堂也可以是室外课堂;二是主讲人数不限,每一次微型党课,准备了几个就上台几个,没有固定的人数要求;三是组织级别不限,活动的组织者既可以是党委(党工委),也可以是党支部、党小组,只要有需要、有人员、有场地,就可以组织开展。采取领导带头讲,专家深入讲,骨干广泛讲,党员自己讲,通过“面对面”、“零距离”的宣讲,有问必答地回答干部群众关心的、带有普遍性的难点热点问题,有效地推动了党的理论创新成果在广大干部群众中的传播和推广普及。如,今年上半年,宁海县以微型党课的形式开展“主题宣讲月”活动,深入农村、企业、社区、学校、机关和事业单位开展理论宣讲活动百余场,做到宣讲到位、不留死角、不留盲区,取得了比较好的效果。
稿源:宁波党员教育网
- ·习近平出席国际刑警组织第86届...09-29
- ·李克强:持续深化营改增改革 不...09-29
- ·全国政协办公厅、中共中央统战...09-29
- ·向人民英雄敬献花篮仪式9月30日...04-23
- ·十九大新闻中心将从10月11日开...09-29
- ·王岐山:推动从严治党向基层拓...09-07
- ·刘云山:大力弘扬塞罕坝精神 把...09-07
- ·理想信念教育如何入脑入心06-14
- ·党校科研要为党委决策服务06-14
- ·党校师资培训的特殊性06-14
- ·浙江省委党校获7项国家社科基金...06-14
- ·分享成果智慧 促进队伍建设06-14
- ·2016年市委党校春季学期开学03-02
- ·“阵地化、开放式”党课教学模式02-04
- ·《关于实行党风廉政建设责任制...01-01
- ·中国共产党党员纪律处分条例09-12
- ·《党政领导干部选拔任用工作条例》09-12
- ·领导干部应具有现代法律制度理念08-30
- ·宁波市基层党校工作条例08-05