党校管理   您当前的位置 : 首页  >  党员教育网  >  基层党校  >  党校管理

创新思路强基础 拓展功能求实效

  江东区福明街道党校

  福明街道原为江东区福明乡人民政府,2002年3月撤乡建街成立福明街道办事处。街道位于宁波城区东部,辖区面积14.2平方公里,下设19个社区和16个股份经济合作社,常住人口2万余人。现有党员1034名,基层党支部49个。近年来,街道党工委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,紧紧围绕街道中心工作任务,以基层党校制度建设为突破口,积极探索党员教育管理工作新路子,进一步加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用,为福明的发展提供坚强的组织保证。街道先后获得“浙江省先进示范基层党校”、“先进基层党组织”、“江东区省级城市社区党的建设示范创建工作先进单位”等多项荣誉称号。2006年原国家副主席曾庆红、国家副主席习近平等国家领导人到街道视察,对党校工作给予肯定。

  一、坚持高标准,全面加强阵地建设

  (一)加大投入,改善条件

  几年来,街道注重党校投入,改善办学条件,通过各种途径,着力解决街道党校、党员电教站等教育阵地的用房问题,并投入大量资金,添置桌椅和书刊、音像设备等教育硬件。2004年11月,街道党工委在保留机关大楼内原来党校设施的同时,投入资金400余万元新建了街道党校——党员服务咨询中心。党校新校舍于2005年1月正式投入运行,设有四室一厅一窗口,面积400平方米,总投资50余万元配置了投影仪、电脑、传真等电化教育、上网查询设备及其他办公设施,订购了40种报刊杂志和近3千册图书,供党员群众学习。目前,已在18个社区建立远程教育点,“一个中心”和18个“教育点”的教育网络已形成。在街道党员服务咨询中心的基础上,还在各个社区建立党员服务站,从而形成上下贯通、左右联动的服务网络。街道各社区党校的硬件设施也得到改善,目前6个城市社区都有固定的党员教育活动室、电化教育室,配备彩电、VCD等必要的教学设备,为社区党组织开展党员教育活动提供了有力保障。

  (二)规范管理,完善制度

  坚持从严治校的方针,健全和完善党校教师工作考勤考核、会议、学习等管理制度,制定《党校教学年度规划》、《入党积极分子培训计划》,建立“两会、两则、两评”制度,即党工委议教工作会、校务委员会例会、《学员守则》、《教师守则》、学员评优和支部评选,明确教职员工的工作职责,极大地调动了支部和学员学习的积极性。大力加强内部管理工作,党工委书记、副书记分别担任校长、副校长;坚持每季度召开一次工作例会,汇报交流党员教育培训情况,解决存在问题,确定教育重点,部署下阶段工作任务。

  (三)完善网络,保证质量

  党工委始终以党校教育作为宣传工作的重要阵地,在校务人员配备上,党工委书记亲自抓,分管领导具体抓,宣传、组织、纪检人员全力配合,形成合力,树立了街道党校的教育、宣传中心地位。为提高办学水平,依托人文讲坛、社科普及月,依靠市委党校、宁波文化百科大讲堂、区理论讲师团的力量,聘请市、区一批有一定水平的党政干部、理论工作者或专家学者担任党校兼职教师,拓宽党校办学思路,保证教学质量,也使党校的自身建设得到不断的完善。

  二、立足严要求,不断创新办学内容

  (一)深入理论学习,不断提高党员干部队伍整体素质

  继续抓好党员、干部特别是领导干部的思想理论学习。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,采取灵活多样的教学方式,认真学习十七大、十七届三中全会、十七届四中全会精神、科学发展观等内容,充分认识加强党的执政能力建设的重大意义,不断提高党员、干部的思想理论素质。坚持理论联系实际,做到学以致用,围绕东部新城开发建设、服务强区,深入学习研究在国际经济环境深刻变化、国家宏观经济政策调整的形势下事关我街道经济社会发展的重大理论和现实问题,开展系列学习教育活动。通过教学,实现了党校办学与中心工作的有效渗透,也提高党员干部队伍整体素质。为给党员提供一个动态的学习平台,在网站设立了“党建工作”栏目,通过网站主页进行党的理论知识宣传。辖区党员可以足不出户了解到国家的最新理论动态和政策法规,从而实现了党员教育方式多元化。

  (二)坚持分层教育,不断创新党校教育思路

  1、在教育对象上,坚持抓好两大层面。一是街道领导班子自身。党工委、办事处始终坚持理论学习与班子自身建设相结合,要求街道领导班子成员以普通党员的身份积极参加街道党校的培训学习,并要求他们做到每年要有理论调研文章,要有分管工作心得体会,同时还要担当起党校辅导员的角色;二是街道党员干部和社区党员。通过组织参观、参加授课、集中培训、文化教育、党课教育、组织外出学习等形式,加强对骨干党员的教育培训。

  2、在教育内容上,注重突出三个重点。一是工作难点。目前,福明街道处于城市化快速推进、社会矛盾凸显的关键时期,各种新情况、新问题层出不穷。针对部分街道、社区干部、社区党员存在的思想疑惑,党校通过举办报告会、中心组学习、专题辅导等形式,针对性地开展教育,解疑释惑;二是学习疑点。针对部分党员文化程度相对较低,对党的知识、党的方针政策等理解认识程度不高等实际,党校坚持围绕党委、政府的中心工作,每年都对党员、机关干部、社区工作者、入党积极分子等进行专题培训;三是生活热点。针对党员和干部群众关注的生活中的热点、难点问题,有目的、有步骤地组织开展了一系列讲座、讨论,帮助广大党员群众对社会问题有了正确认识。

  3、在教育方式,坚持灵活多样。一是坚持每月一次党校集中学习,参加人员主要有机关党员、入党积极分子、理论骨干、社区党员等;二是加强统筹安排。以支部为单位,保证街道党校每周都有2-3个支部开展学习教育活动;三是丰富教育形式。通过支部生活、党建活动、例会学习、远程教育等方式,要求社区在职、离退休党员正确理解和支持党的方针、路线和政策,在社区中积极发挥党员先锋模范作用,为推进市委、市政府提出的“中提升”战略的实施,东部新城建设,文明城市创建等工作作出积极的贡献。

[1]  [2]  下一页  尾页

稿源:宁波党员教育网