建设规范化党校 创建学习型党组织
http://www.nbdj.cnnb.com.cn 宁波党员教育网 2014-06-20
余姚市泗门镇谢家路村党校

谢冢路村党校创办于2001年,是浙江省首冢村级先进示范基 层党校。长期以来,村党委按照把党校建设成为“党员思想道德建设的主阵地、政治理论教育的主渠道、党性锻炼的大熔炉、科技文化学习的大课堂”的工作目标,紧紧围绕创建学习型党组 织,积极推进党校规范化建设,较好地形成了以村党校为主阵地、党员教育活动点为主课堂、远教播放点及广场远教课堂为补充的村党校教育体系,实现了村党校教育培训制度化、规范化、 经常化。村党委先后获省先进基层党组织、先锋工程“五好村”党组织等荣誉称号;谢家路村先后被评为全国文明村创建先进村、全国民主法治示范村、全国优秀小康村、中国名村和全国新农村建设百佳示范村;村党委书记钱建康同志被评为省十佳“为民好书记”、全国优秀党务工作者。
一 、围绕“五有”要求,着力推进党校建设规范化
村党校建立以来,村党委始终把党校规范化建设作为办学目标,努力按照有组织网络体系、有教育师资队伍、有教育基础设 施、有投入保障机制、有党校工作制度的“五有”要求,以村党校建设规范化推动党员教育的长效化。
一有完善的组织网络体系。首先健全校务组织。村党校建有 职责分明、责任落实的校务委员会。校长由村党委书记兼任,副校长由负责党群工作的副书记兼任,所属7个党支部书记为校务会成员。其次完善教育网络。村党校下设11个党员教育活动点、 6个远程教育播放点、1个广场远程教育课堂、2个党员学用实践 基地,形成了以村党校为基地、各支部为纽带、党员教育活动点为基础、远程教育点及实践基地为辅助的党员教育网络体系。
二有优质的教育师资队伍。村党委建有党员教育宣讲团,明确班子成员为兼职宣讲员,每年按计划开展教育宣讲活动。同时,广泛开展“书记人人上党课”活动,村党委书记每年为全体党员上党课不少于8次,支部书记为本支部党员上党课不少于13次。此外,村党委还专门聘请市委宣传部、市委组织部、市委党校等部门和镇党委政府负责同志为党校客座讲师,根据党员教育需要约请讲课。
三有配套的教育基础设施。村党校目前建有能容纳250人的大教室1个,能容纳100人的小教室2个,党校教室总面积达800多平方米。党校建有荣誉室、图书室、阅览室、活动室和党校教师办公室;教室配有电视机、投影仪、功放音响、空调和远程教育等设备。同时,投资10余万元,对村露天文化广场进行全面规划,建成了教育面积达450多平方米、可同时容纳1000余人接受教育的广场远程教育课堂。
四有完备的投入保障机制。村党委将党校年度教育培训经费列入村级财务预算,每年拨出10万元专项经费用于党员的学习教 育及党校的软硬件建设。党员外出学习考察活动和党员教育活动点的经费每年按实际需要核定开支,确保党校教育活动正常开展。
五有规范的党校工作制度。村党校建立了一系列规范、系统 的管理制度,如校务委员会例会制度、教育培训制度、考勤登记制度、党员自学制度、教师联络制度、文档管理制度等。村党委还编印《党员手册》、《制度汇编》、《阳光月刊》发给每位党员。

二、做好“四篇”文章,努力实现党校教育科学化
村党委在党校办学中坚持务实创新,努力在丰富教育内容、延伸教育触角、创新教育载体、搭建教育平台、共享教育资源上动脑筋,不断提高党校办学科学化水平。
一是注重做好党校教育拓展文章。党校创办以来,村党委一直坚持每年给全体党员集中上8堂党课制度,组织党员系统学习党的基本理论,学习“三个代表”重要思想、社会主义和谐社会建设理论、科学发展观、党的十七大精神,深入开展《党章》学习和党纪党规教育,引导广大党员始终保持共产党员本色,走在新农村建设前列。此外,村党委充分发挥远程教育播放点的作用,坚持做到集中教育与分散学习相结合,每月2次组织党员在6 个远程教育播放点收看电化教育节目,每周2个晚上在广场远程教育课堂播放党建专题片、爱国主义教育影片、法制案例及农村实用技术电教片,使党员经常受教育。“广场远程教育课堂”教 育案例入选省委宣传部《浙江省推动当代中国马克思主义百法百例》。
二是着力做好党校教育延伸文章。村党校创办后,村党委根据党员教育活动“就近方便”的原则,于2002年8月率先建立了 农村党员教育活动点,进一步延伸了党校教育触角,这一做法得到上级领导肯定,并在宁波大市乃至全省推广。同时,村党委依托党员教育活动点,探索实施了 “上级文件点内党员先传达、重要工作点党员先通报、重要问题点内党员先讨论、重要决策点内党员先行动”的制度,使党员教育活动点成为贯彻党内民主、 彰显先进示范的重要窗口,丰富了党员教育活动的内容。2011 年,全村党员教育活动点共组织党员学习教育130次,党员参与率达贝.2%,党员教育的渗透力得到进一步增强。
三是切实做好党员自学促学文章。在党校教育工作中,村党 委积极开展学习型党组织建设,研究制定了学习型党支部和学习型党员创建活动计划,每年坚持向党员发放理论学习书籍和《党建》、《共产党员》等学习资料,提出党员必读书目和学习要求,引导广大党员向书本学习,自觉做党的政策宣传员、精神文明的传播员、发展经济的引导员、群众利益的服务员。此外,村党委还积极为党员搭建学用结合的平台,建立了 “党员农业示范基地”、“党员企业示范基地”,为党员学以致用创造条件。
四是积极做好党校资源共享文章。村党委在扎实抓好党员教育的,利党校教育和资,切实好村教育,努力提高农民科学文化素质,着力培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。2001年以来,村党校坚持每年举办18期村民素质教育培训班,确保每年3600多位村民至少参加一次培训,至今已连续坚持8年,共举办村民素质培训班165期。培训内容包括政治理论、政策法规、道德修养、实用技能、医疗保健等,通过教育培训,使村民的整体得到进一步提升。
稿源:宁波党员教育网
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