慈溪市崇寿镇党校

 

　　崇寿镇地处慈溪城区的北部，区域面积20平方公里，下辖8个行政村，1个居委，户籍人口约2.6万人。目前，镇共有年产值1000万以上工业企业36家，2010年实现工业总产值89.8亿元，地区生产总值19.1亿元，财政总收入1.6亿元，农民人均收入达到13082元。目前有党员人数1460人。

　　近年来，崇寿镇委党校以科学发展观统领党员教育的各项工 作，紧紧围绕镇党委政府的中心工作，以镇委党校为主体、村（企）业余党校为两翼，抓保障、促规范、求实效，针对不同群体，有的放矢地开展思想政治教育、党的理论教育、专业知识及岗位培训等，为崇寿的和谐建设提供了强有力的组织和理论保障，办学水平和社会效益不断得到提升。2007年度创建为慈溪市级基层党校示范点，2009年度创建为宁波市级先进示范基层党校，2011年创建为浙江省示范基层党校。

　　一、抓载体创新，丰富学习形式

　　丰富的教育形式是党校搞好教育并取得实效的关键。一直以来，镇党委围绕增强党员教育的时代感、针对性、实效性、主动性，在继承过去行之有效的传统教学形式的基础上。不断探索党员喜闻乐见、易于接受的教育途径和方法。

　　1、结合重大主题活动，开展党员教育。如在“创文明镇、做文明市民”主题活动中，镇党校及时编写宣传资料，在党员和积极分子中组织开展巡回宣讲。2008年镇党委提出了 “创文化特色镇、融文化大市建设”的口号，我们又把“文化特色镇创建”活动作为开展党员教育活动的重要载体。相继设计了多个专题党员 教育活动。如：“崇寿海盐文化内涵大家谈”大讨论、“活力崇寿、和谐崇寿、平安崇寿”、“我为崇寿发展献一计”等主题教 育活动等。2009年以来，我们在全镇开展了“树立新观念，建设新崇寿”主题实践活动，内容涉及各个层面。干部层面：以解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题为切入点，努力增强工 作的责任心、公正性和实效性，做到不仅真心、公正为民办事，而且有能力、有水平为民办事以及干净办事。普通党员层面：借助各种载体和方式，使他们认识得自己是一个党员，而党员必须尽什么义务。非企业层面：结合党和群团组织建设的开展以及企业文化建设的推进，增强经营者的社会责任意识，在制订工业经济政策时，把社会责任奖放在各大奖项的首位，并把支持慈善公益事业、反哺新农村建设作为评选重点，收到了较好效果。通过一系列行之有效的党员教育活动，全体党员的思想更加统一，共产党员的影响力、凝聚力得到充分体现，由此也进一步提炼了 “自信开明、自强拼博、自立开放”的崇寿精神。

　　2、结合重大节日或重大事件，开展党员教育。党和国家的重大节日是开展党员教育的良好契机。我们连续17年在“七.一” 前夕开展党课教育活动，重温入学誓言、聆听党在现阶段的路线、方针、政策和奋斗目标，每年举办党员、基层干部及入党积极分子培训班、轮训班等，对于永葆共产党员本色起到了极大的作用。又如“抗击冰雪灾害”、“汶川大地震”等重大事件中，党校总是抓住有利时机开展党员教育。在活动中，让党员价值观 人生观再洗礼再体现，进一步增强了党员爱党爱国的政治热情。

　　3、丰富课堂教学手段，开展党员教育。为顺应经济发展和城市化推进要求，我们在教学内容上做到不断创新。目前已开设大专学历教育、本科远程教学及电大联合教学班等。定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训，年办班均在10期以上。在党员轮训和短期培训方面，党校还紧紧围绕镇党委的中心工作开展教育培训，如村干部政策能力培训、年青干部强身培训、创建卫生镇业务培训、文化艺术培训、政策法规培训、农业科技培训、青年干部实用文写作培训等。同时还开展千名党员学技能活动，要求每位党员掌握一门带领群众致富的农村实用技术，开设了电工、园艺师、烹饪师等一 系列培训班。在培训中教学方法灵活多样，既有课堂教育，又有集中讨论，电化教育、知识竞赛、参观考察等。普通党员受训率达98%以上，党员干部受训率达100%。同时，在党员家庭中开设党员家庭学习点，镇委党校选择读书兴趣浓厚、地理位置方便、 热心公益事业的党员家庭作为家庭学习点，为每个家庭学习点提 供书橱、报夹以及图书杂志，带动周边家庭学习，形成了良好的学习氛围。

　　二、抓制度规范，提升教学质量

　　镇党委高度重视基层党校规范化建设，主要抓好四个“规范化”。一是教育活动规范化。每年年初，校务委员会专门召开会议，分析教育现状，配合镇党委的中心工作，制订出全年的教育培训计划，并做到半年有部署、季季有商量、月月有落实。制订了一套完整的党校日常管理制度，有《学员守则》、《校长职责》、《学员教学管理制度》、《学员考勤制度》、《档案管理制度》等，对学员实施全程管理，即每次培训开始前，做好调查摸底工作，填写学员登记表。培训过程中实习签到点名制，完整记录出勤情况、考核成绩等，并写人档案。培训结束后还进行跟踪服务。二是档案管理规范化。档案管理责任到岗，落实到人，专门配备了一名档案管理人员，除做好上年度所有校务档案的整理归档工作外，对当年的每次教育培训活动都按照规范化要求，及 时整理归档;同时要求认真记好校务日志，记录全年的校务管理活动。三是财产、财务管理规范化。对电脑、课桌椅及各类电化教育设施等现有教育培训硬件设施一一登记造册，认真记录添置时间和设备现状;建立党校校务收入和支出专项台账。四是培训有考勤、上课有教案、学习有笔记、课后有作业。此外，我们针对各村的经济实力、党员数量以及办学条件的差异，按照“八个有”的规范化标准，对各校建设进行分类指导。要求在保证必要的硬件投入的同时，努力健全六项制度，即教学工作制度、学员守则、党校学员管理的若 干规定、学校考试考核制度、党校学员考勤制度、档案管理制度，并做到规范上墙。

　　一分耕耘，一分收获。建校近二十年来，镇委党校共举办各类教育培训班320期，培训总数达27680人次，其中党员干部培训总量达15600余人次，培训率达100%以上‘党员的政治思想素质得到了有效提升，党员的先锋模范作用得到了充分发挥，党员服务群众的长效机制逐步完善，基层党组织的战斗力明显增强，党校工作的取得了明显的成效。