党校教育   您当前的位置 : 首页  >  党员教育网  >  基层党校  >  党校教育

优化培训师资队伍 提高教学质量

  宁波市住建委党校

 

 

  近年来,在市住建委党工委的正确领导下,市住建委党校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合“三思三创”主题教育实践活动,紧紧围绕为宁波市建设系统培养优秀党员干部人才这个中心,坚持学以致用,持续创新,本着“因地制宜、注重实效”的原则,狠抓制度落实,讲求教学实效,提高教学质量,切实加强了党员干部职工的政治理论教育,促进了我市城乡建设事业的蓬勃发展,圆满完成了 “党员干部培训、党建理论研究、党组织建设和党员情况调研“等主要任务,党员干部培训数量和质量不断提高。

  近三年来,共举办了党组织书记培训班3期,参加培训156 名;入党积极分子培训班3期,受训人员348人;举办新提任委管干部培训班2期,36人参加培训;举办政工干部培训班、宣传党务干部培训班6期,500余人参加了培训。开展学习型党组织知识讲座、宁波建设论坛报告会、思想政治工作研讨班、建筑业企业高级研讨班等,邀请高校名师讲课,受教育人数达3000余人次。

  一、优化培训师资队伍,提高教学质量

  在新的历史时期,由于经济社会的快速发展,致使党校教学内容的社会化、干部培训市场的多元化、培训对象要求的多样化,给党校教学工作带来了新的挑战。由此,对党校的教师队伍的建设,授课教师的政治、思想等综合素质提出了新的更高的要求。为此,我们采取了以下几方面措施。

  一是把加强师德修养作为党校教师的基本要求。党校的性质决定了党校的一切工作必须以提高党的执政能力、巩固党的执政基础为出发点,以培养忠诚于党的事业、善于理政的党员干部为落脚点。为此,党校教师必须充分认识到自身所肩负的使命,通过各种途径加强自身政治思想等方面的修炼,既要在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持一致,又要努力做到为人师表。

  二是把不断提高教学水平作为党校教师的首要任务。党校” 三个阵地一个熔炉“的性质,决定了党校教师要从党的事业的大局出发,刻苦钻研理论,不断提升理论水平,深入调查研究,理论联系实际。组织党校教师前往各地党校研究开展学习交流活动,在横向比较中找出自身的差距,明确提高教学水平的努力方向。

  三是把创新教学模式作为党校教师的最新动力。新颖的、个性化的教学模式可以引起学员的兴趣,使学员对教学内容做出动态反应,从而进行创造性的理解。住建委党校采用“走出去”与 “请进来”相结合,校内培训与校外培训相结合,集中学习与分组讨论相结合,视频教学与论坛讲座相结合等多种形式,有效地扩展了教学模式,提高了教学质量和办学水平。

  二、加强流动党员管理,扩大组织覆盖

  为加强宁波市建筑业流动党员的统一管理,扩大党校服务教育党员的覆盖面,我们针对建筑业吸纳就业能力强、流动性大的特点,住建委党校对建筑业流动党员实行城乡党组织一方为主、持续培养、两地考察、相互衔接的办法,吸纳优秀农民工入党,全面提升对流动党员的服务水平和管理教育能力。

  一是开展集中教育。市住建委党校与各建筑业民工学校合作,积极对流动党员开展党风党纪、党建理论等教育,不断提升流动党员的党性修养,做到环境变了,党的宗旨观念不变,永葆党员的先进性。

  二是开展送书活动。在市住建委系统组织开展向流动党员送书送知识活动,共获捐各类书籍1000余册。在各建筑企业项目部 开设“流动党员阅览室”、外来青工“天天读书社”,为流动党员和务工人员创造了良好的学习环境。

  三是开展积极各类积极向上的教育活动。如组织流动党员参加江北区建党90周年文艺活动,举办流动党员趣味运动会,去年“七一”前夕,还组织170余名流动党员赴嘉兴南湖开展“追寻革命足迹,重温入党誓言”活动。

稿源:宁波党员教育网