按照会议的安排，现在我对这次会议作简要小结。在一天半的时间里，会议围绕加强党性教育的主题，总结交流了近年来各级党校不断深化教学改革特别是加强党性教育的一些好做法、好经验，并对全国党校系统进一步加强党性教育作出部署，提出要求。会议内容充实，会风简朴，讨论热烈，凝聚共识，达到了预期效果。

　　第一，大家对会议主题及召开时机的重要性形成了共识。党的十八大以来，我们党领导的中国特色社会主义事业正站在一个新的历史起点上，既要推进全面深化改革，又要全面推进依法治国；既要坚定不移进行反腐败斗争，又要从根本上夯实党的执政根基。改革发展稳定任务之重，矛盾风险挑战之多，党治国理政的考验之大等等，都是前所未有。党校是培养党员领导干部的主渠道，要在教育引导干部坚定信念、锤炼党性，自觉贯彻落实中央精神和习近平总书记系列重要讲话精神，不断推进党的建设和中国特色社会主义事业发展，把党校真正建设成党性锻炼大熔炉方面，发挥好作用。因此，中央党校校委决定这次会议以党性教育为主题，可谓恰逢其时！我们要从为党尽责、为党分忧的高度，理解会议召开的重要意义。要从党校发展迎接新挑战、开创新局面的高度，认识会议举办的重要契机。

　　第二，会议对当前党校教学改革的主要任务，进一步加强党性教育的目标、思路和办法等问题形成了共识。中央党校常务副校长何毅亭同志围绕进一步增强党性教育的针对性和实效性作了大会主题报告。大家对何毅亭同志的报告反响热烈，认为报告既从党校教育史和党校职能定位的角度抓住了党性教育这个灵魂和关键，又从当前干部队伍建设和反腐败斗争的高度突出了党性教育这个重点；既总结了近年来各级党校党性教育的成功经验，又实事求是地指出了目前党性教育教学中存在的问题；既部署了下一步加强党性教育、深化教学改革的措施和办法，又提出了全国党校系统一盘棋，整合和共享全国党校党性教育教学资源的意见和思路。大家认为，何毅亭同志的报告站得高、看得远、抓得准、讲得透，突出了问题意识和改革意识，指导性、实践性都很强。江苏省委领导在会上的讲话，对我们开好这次会议也提供了重要的指导意见。大家回去以后，要认真贯彻落实会议精神，抓住党性教育这个“牛鼻子”，进一步深化党校教学改革，推进全国党校系统的教学工作再上新台阶。

　　第三，研讨交流中，大家提出了很多好的意见和建议，概括起来主要有三点：一是加强对党性教育规律的研究，包括党性教育的目标、内涵、边界、时代性和评价体系。二是加强对师资队伍本身的培训，既包括教师队伍，也包括组织员队伍。三是对中央党校的意见建议，包括加强对各级党校的业务指导，制定教学大纲、教师备课指南，确定党性教育精品课的评价标准，编写统一的教材，加强对地方党校教员理论课和党性教育课的培训等。我们将认真研究这些意见和建议，也希望大家一起来研究探讨，多出主意，贡献智慧，共同努力提升党性教育水平。

　　下面，就如何落实这次会议精神，我代表中央党校校委提几点希望和要求。

　　一是要在党校教学中突出党性教育专题安排，做到“三个到位”。何毅亭同志在讲话中强调，要合理安排教学时间，确保党性教育充分展开；要改进教学内容设计，逐步形成科学的党性教育课程体系；要适应教学需要搞好党性教育教材建设。我理解，以上要求可以概括为“三个到位”，即教学时间到位、教学内容到位、教材使用到位。各级党校一方面要积极与党委组织部门沟通，在班次设置和学制方面，留有足够时间安排“党性教育单元”；另一方面，要加强党性教育的学科关联性研究，充分发挥党校自身的学科优势，努力从理论专题课、案例分析课、体验式教学、党性分析等方面，把“党性教育单元”设计好，使之更加系统、科学，针对性更强。与此同时，要从各自实际出发，抓好具有地方特色的党性教育教材建设，包括理论研究方面的，也包括正面引导和反面警示的案例汇编，以便配合课堂教学和学员自学。