党校学员管理的新使命新担当
http://www.nbdj.cnnb.com.cn 宁波党员教育网 2016-06-14
在前不久召开的全国党校工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,从加强党的建设、更好实现党的执政使命的战略高度,紧紧围绕坚持党校姓党,深刻回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题,对办什么样的党校、如何办好党校,培养什么样的干部队伍、如何培养干部队伍的规律性认识达到新境界新高度,是指导做好新形势下党校工作的纲领性文献。党校学员管理工作必须以习近平总书记的重要讲话为根本遵循,贯彻落实中央对党校工作提出的新任务新要求,以更高的标准、更严的要求、更实的作风、更大的作为履行好党校学员管理工作的新使命新担当。
增强学员管理工作的使命感和荣誉感。当前,我们党正团结带领全国各族人民,紧紧围绕“四个全面”战略布局,扎实推进创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的具体实践,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们既面临难得的历史机遇,也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。能不能把握机遇、战胜挑战、赢得未来,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,关键在于作为执政骨干和民族精英的党校学员的政治担当。
党校是培养党的领导干部的精神高地,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。学员管理工作是党校工作的重要组成部分,学员管理部门直接面对学员,是党校干部教育培训的一线组织者和实施者,工作质量水平高低不仅直接影响到党校培养目标能否实现,而且关乎党校事业,乃至党的事业的兴衰成败。因此,要从党的事业全局的高度认识和把握学员管理工作,进一步增强学员管理工作的使命感和荣誉感。学员管理人员要用实际行动影响和带动学员,当好马克思主义的布道者,当好中国特色社会主义的举旗者,当好学员党性锻炼的“熔炉工”。
增强党校姓党、从严治校的政治自觉和行动自觉。党校姓党是党校工作的根本原则,从严治校是党校姓党原则用以治校的具体体现。要以高度的政治自觉和行动自觉把党校姓党、从严治校贯彻到学员管理工作中。
坚定高扬党的理想信念旗帜的自觉。教育引导学员不能忘本忘祖、忘记初心,始终坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信;始终坚定正确的政治方向,忠诚于党,自觉同党中央保持高度一致,维护党的团结统一;始终坚定人民立场,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,忠诚于人民,为人民谋利益。
坚定同党中央保持高度一致的自觉。教育引导学员不断增强看齐意识,做到党中央要求干什么,党校学员就坚定干什么;帮助学员向党中央看齐,做政治上的明白人、深化改革的带头人、推动发展的引路人,自觉践行“三严三实”要求,做忠诚干净担当的领导干部。
坚定落实全面从严治党的自觉。把中央全面从严治党的要求贯穿于学员党校学习的全过程,教育引导学员遵守党内法规和国家法律,遵守党的政治纪律和政治规矩,增强党纪国法意识、纪律意识、规矩意识;坚持从严管理、敢抓敢管、严抓严管、真抓真管,引导学员自觉遵守中央八项规定精神、中组部关于学员管理的各项规定,严格校规校纪,确保学员守纪律讲规矩不出事。
增强学员管理工作的主业主课意识。坚持党校姓党,关键在于突出党的理论教育和党性教育的主业主课。学员管理工作必须进一步增强主业主课意识,不断提升学员的理论素养和党性修养。
立足理论教育和党性教育的主要任务,丰富和拓展学员管理工作的内涵外延,把主业主课意识贯穿于学员管理工作全过程。教育引导学员努力学习和掌握马克思主义理论,特别是马克思主义中国化的最新成果,使理论学习的过程成为坚定理想信念、增强党性修养的过程;引导学员进一步深化和转化理论教育课、党性教育课的学习成果,坚持问题导向,做到学而信、学而用、学而行,更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;搭建学学相长平台,充分利用学员资源,发挥学员优势和学员党支部作用,激发学员学习研究的积极性和主动性,实现学员自我教育、相互教育,解答思想上的疙瘩,解决实践中的难题。
进一步强化党性教育,提高党性教育的针对性和实效性。在入学教育、学员论坛、读书交流、领导工作经验交流、体验式教学、教学参观、毕业总结、日常管理等学员管理各环节突出党性教育。重点抓好学员党性分析工作,引导学员对照党章标准和党性原则反省自身,清醒认识自己在理想信念、宗旨意识、道德品行、法治思维、作风状况等方面的长处和不足,总结经验教训,明确努力方向,实现自我净化、自我革新,进一步增强政治定力,树立担当精神,培养过硬作风,提升精神境界。
增强服务党校理论创新和智库建设的能力水平。党校是学习研究党的思想理论的前沿阵地,应当为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力,为党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署提出有价值的对策建议,成为党和国家的重要智库。
学员管理部门应当充分利用熟悉学员、了解学员的有利条件,深入挖掘学员研究潜力,让学员成为党校理论创新和智库建设的重要力量。要注重引导组织学员对重大理论和实践问题、社会热点难点问题进行深入研究,为马克思主义、中国特色社会主义的发展贡献原创性理论成果,为中央顶层设计、为各级党委和政府决策提出有价值的对策建议;要引导、组织学员在深层次思想问题、热点敏感问题、政治倾向性问题上及时发声亮剑,旗帜鲜明地批驳各种错误思潮,弘扬主旋律、传播正能量,发挥思想引领作用,努力做党的执政地位的坚定拥护者、中央方针政策的坚实宣传者、马克思主义阵地的坚强守护者。
增强建设高素质学员管理队伍的责任感紧迫感。教育者先受教育,成人者必先自成。要培养“四个铁一般”的学员,必须从新形势下学员管理工作的政治性、思想性、专业性、技术性特点出发,建设学习型研究型创新型学员部,造就研究型思想型创新型组织员队伍,在原有管理型服务型的基础上,进一步注入信仰引航、思想引领、专业引导等新元素,以更高的标准、更优的质量、更严的要求、更实的作风来胜任学员管理工作,着力提升学员管理工作的思想引领力、精神塑造力和话语主导权。
必须“追求高线”,自觉坚持党校姓党、学员部工作人员姓党,热爱党校,珍惜荣誉,在自身党性锻炼上更加严格,在思想素质能力作风方面境界更高,在学员管理和党性教育方面成效更加显著,在工作的规范化、制度化、标准化、流程化、精细化方面质量更加突出。要做有事业心有使命感、有思想有话语权、有担当有作为的学员部工作人员。
必须“守住底线”,要守住党纪国法、校纪校规和道德底线,守住学员管理工作的底线。要求学员做到的自己首先做到,要求学员不做的自己坚决不做。要做守纪律讲规矩、为人师表、受人尊重的学员部工作人员,用实际行动影响和带动学员。
稿源:宁波党员教育网
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